Utdanning

En god oppvekst forutsetter et godt utdanningsløp. I Skeiv Ungdom jobber vi for å sikre et godt oppvekstmiljø for barn og unge, og det er viktig for oss å stille krav til utdanningsinstitusjonene.

Barnehage

Barnehagen er første del av utdanningsløpet til de fleste barn, og en viktig del av barns utvikling. Barnehagen har derfor en viktig rolle i barn og unges forståelse av kjønn- og seksualitetsmangfold.

Skeiv Ungdom krever at:

• Barnehagelærerutdanningen inneholder kunnskap og kompetanse om hvordan å kunne skape en inkluderende barnehage for alle barn, blant annet gjennom normkritikk.
• Det oppfordres til at kjønnsnøytrale pronomen tas i bruk i barnehagene på lik linje som kjønnede pronomen.
• Barn lærer om ulike relasjoner og måter å uttrykke seg på gjennom historier og aktiviteter som synliggjør mangfoldet som eksisterer i samfunnet.
• Barn lærer om samtykke, grensesetting og hvordan uttrykke det i ulike sosiale situasjoner.

Grunnskole og videregående skole

Normkritikk bør stå sentralt i alt inkluderingsarbeid i skolen. Undersøkelser blant lærere viser at det er for lite kunnskap om mangfoldet av kjønn og seksualitet blant lærere, og seksualundervisningen er manglende og/eller cis- og heteronormativ. For å sikre skeive elever deltakelse på like vilkår, mener vi at normkritisk undervisning og et generelt kunnskapsløft i den norske skolen er løsningen.

Skeiv Ungdom krever at:

• Skolene jobber aktivt for å heve både sitt eget og elevenes kunnskapsnivå rundt normkritikk.
• Normkritikk blir en obligatorisk del av lærerutdanningen.
• Seksualitetsundervisningen styrkes, ikke er kjønnsdelt, og har et positivt syn på seksualitet, og inkluderer tematikk som:

• • aseksualitet og aromantikk
  • makt i relasjoner
  • pornografi og hvordan det skiller seg fra virkelighet
  • funksjonsvariasjoner
  • informasjon om rus og sex
  • kroppslig mangfold
  • kjønnsidentitet
  • bdsm
  • bytte og salg av seksuelle tjenester
  • seksuell helse

• Seksualundervisning i  videregående skole styrkes, spesielt rundt russetiden, og har fokus på blant annet rus, samtykke og kjønnssykdommer.
• Skolehelsetjenesten får øremerkede midler til å øke både kapasitet og tilgjengelighet.
• Skolehelsetjenesten må styrke sin kompetanse knyttet til kjønn og seksualitetsmangfold.
• Informasjon om seksualiteter og kjønnsidentiteter som bryter med hetero og/eller cis-normen må være tilgjengelig hos skolehelsetjenesten.
• Kjønnsnøytrale pronomen tas aktivt i bruk i undervisningen og i skolehverdagen.
• Intersex blir en del av pensum som en naturlig del av kroppslig kjønnsmangfold.
• Kommunikasjonshjelpemidler for elever i alle aldre som har kommunikasjonsvansker og benytter ikke-verbal kommunikasjon skal være enkelt tilgjengelig.
• Skoler åpner opp for muligheten til å bruke valgte navn der det ikke er nødvendig med bruk av juridiske navn.
• Alle grunnskoler og videregående skoler har kjønnsnøytrale toaletter og garderober tilgjengelig.

Høyere utdanning

Skeive studenter sliter oftere med følelsen av utenforskap i høyere utdanning. For å sikre inkludering  og et godt studiemiljø for skeive studenter, kreves det arbeid fra sektor for høyere utdanning.

Skeiv Ungdom krever at:

• Alle utvekslingsstudenter får informasjon om møteplasser for skeive.
• Alle høyskoler og universiteter utarbeider planer for bedre ivaretakelse av skeive studenter.
• Alle ansatte som jobber direkte med studenter får kursing i kjønns- og seksualitetsmangfold, og normkritikk.
• Ansatte som kommer med diskriminerende uttalelser mot skeive i offentligheten får sanksjoner i tråd med alvorlighetsgraden til disse uttalelsene.
• Alle grunnskolelærer-, faglærer-, lektor- og barnehagelærerstudenter må få kursing om kjønns- og seksualitetsmangfold, samt interseksjonalitet som speiler barn og unges reelle mangfold i skole og barnehage.
• Alle universiteter og høyskoler har kjønnsnøytrale toaletter tilgjengelig i nærheten av forelesningssaler og klasserom.
• Skoler åpner opp for muligheten til å bruke valgte navn der det ikke er nødvendig med bruk av juridiske navn.

Mobbing

Mobbing er et alvorlig problem i skolen i dag, og bidrar til psykisk uhelse, minoritetsstress og dårlige læringsvilkår for unge skeive. Vi ønsker et utdanningssystem som ivaretar mangfoldet blant elever og studenter, og som tar utenforskap og mobbing på alvor.

Skeiv Ungdom krever at:

• Skoler og barnehager respekterer barn og unges kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og kjønnskarakteristika, samt motarbeider mobbing som skjer på grunnlag av dette.
• Tiltak mot mobbing legger til grunn at det er den som blir mobbet som definerer hva som er krenkende språkbruk og atferd.
• Det iverksettes konkrete tiltak for å forebygge identitetsbasert hatprat i skolen.
• Tiltak og rutiner for å forebygge og ta tak i mobbing tar høyde for at  ansatte ved skolen også kan utsette eleven for mobbing.
• Stab får opplæring i hvordan man håndterer mobbing på en måte som ivaretar utsatte på en god måte.